7月28日(火)「新人育成のためのメンター制度構築のポイント」

3.新入社員に関する講演・セミナー

2015年7月28日(火)10時~13時@池袋
子供たちの夏休み期間の職業体験も兼ねて
自社主催の有料セミナーを開催します。
(満員御礼となりました。お申し込みくださった皆さん、ありがとうございました)

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 新卒採用数100名規模の企業内教育担当者向け
 「新人育成のためのメンター制度構築のポイント」
 ~組織社会化・OJT・研修転移研究の知見を基に~
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【日時】2015年7月28日(火)10時~13時(9時45分 開場)
【場所】池袋駅東口 アットビジネスセンター池袋駅前【別館】804
今回のテーマは、弊社の専門分野「新人育成」です。
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現場に配属された新入社員の指導をする先輩社員。
多くの企業では「メンター」と呼ばれています。
(他の呼び方としては「OJTリーダー」「指導員」
 「ブラザー・シスター」「育成担当者」「職場相談員」
 「トレーナー」等もあります)
「メンター」の語源は、ホメロスの『オデュッセイア』
に出てくるMentorメントルであると言われています。
メントルは、オデュッセウスの親友で、彼の息子テレマコスの
面倒を見るよう依頼されたそうです。
そこから、若者の面倒をみる年長者を、メンターと呼ぶと。
ところが、Combs(2014)の指摘を基に、
https://www.learn-well.com/blogsekine/Mentoring.pdf
実際に『オデュッセイア』を読んでみると、
女神アテネが、メントルの姿と声を借りて(イタコのように)
テレマコスを支援しています。
ということは、実際のメンターは、女神アテネであったようです。
現代では、K.クラムの書籍『メンタリング~会社の中の発達支援関係』
で、メンターの重要性が知られるようになりました。
クラム(2003)は、メンターには2つの機能「心理社会的」「キャリア的」
があるとしました。
https://www.learn-well.com/blog/2009/02/post_217.html
(海外、特にアメリカと日本では、メンタリングは意味合いが違うようです。
 アメリカでは「リーダーがリーダーを育てる」ということで、
 幹部候補生に経営者がメンタリングをする、
 リーダー育成の側面があります。
 
 日本でのメンタリングはどちらかというと
 「新人を導く先輩」のイメージです。)
日本企業で、新入社員にメンターをつける際は、どちらかというと
クラムの言う「心理社会的機能」を期待してのことが多いようです。
例えば、雑誌『労政時報』 最近の特集「人を育てるメンター制度」では、
メンター制度を
・仕事面のOJT
・メンタル面のフォロー 双方を扱う仕組みとして紹介しています。
http://www.rosei.jp/common/data/backnumber/pdf/3887.pdf
仕事を教える「OJT担当者」の側面と、
悩み事の相談にのるような「精神的支え」のような存在です。
新人に対して、心理社会的支援を行う存在として、
メンターがいると言えます。
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弊社も、各社様で「メンター」を通じた新人育成の支援をしてきました。
その中で、見えてきた課題がいくつかあります。
・メンターが新人育成に対してプレッシャーを感じ、不安を抱いている。
・メンター自身の多忙さから、新人が放置状態になりやすい。
・新人がメンターに遠慮して、本来すべき質問、相談ができていない。
・メンターに研修を行っても、職場の協力が無いと、現場実践が進まない。
今回のセミナーでは、これらの課題に対し、弊社とお客様で
どんな試行錯誤をしてきたのかを紹介できたらと考えています。
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 新卒採用数100名規模の企業内教育担当者向け
 「新人育成のためのメンター制度構築のポイント」
 ~組織社会化・OJT・研修転移研究の知見を基に~
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【日時】2015年7月28日(火)10時~13時(9時45分 開場)
【場所】池袋駅東口 アットビジネスセンター池袋駅前【別館】804
    http://abc-kaigishitsu.com/ikebukuro/access.html
【参加費】消費税込・当日会場でのお支払い
     4,320円(セミナー参加のみの方)
     5,400円(セミナー参加後、
          お弁当を食べながらの意見交換会に参加する方)
【参加ご対象者】
 ・新卒採用数100名程の企業内教育担当者 
  (新卒採用数によって、メンター制度の設計、運用にも違いが出てくる
   かもしれません。今回のセミナーでは弊社でのお手伝い実績が多い
   新卒採用数100名程の企業様に絞りたいと思います。)
【定員】15名
【内容】(一部変更するかもしれません)
9:45 開場(受け付けは、子供達が行います)
10:00 開始
 1.導入
 2.メンター制度の難しさ
    -誰をメンターに任命したらよいのか?
    -現場で新人の面倒を本当に見られるのか?
    -メンターを任命しただけになってしまうのでは?
 3.メンター制度の効果
    -本当に新人はメンターによって成長するのか?
    -メンター自身にはどのような効果が?
 4.メンター制度構築のポイント
    -メンターと新人のマッチングが上手くいくには?
    -新人やメンターに対する効果的な支援とは?
    -マネジャーや職場メンバーの理解、協力を得るには?
 5.結び
12:00 希望者のみ お弁当を食べながらの意見交換
13:00 終了
【お申し込み】http://ws.formzu.net/fgen/S14899757/
 (下記参加条件にご同意頂ける方は、
  フォームからのお申し込みをお願いします。)
【参加条件】
◆本セミナーの様子は、予告および許諾なく、写真・ビデオ撮影・映像配信する 
 可能性があります。リソースの都合上、撮影後の編集依頼等には応じることが
 できませんのでご了承ください。写真・動画は関根雅泰が関与するWebサイト等
 の広報手段、講演資料、書籍等に許諾なく用いられる場合があります。
 マスメディアによる取材に対しても、許諾なく提供することがあります。
◆子供の職業体験も兼ねています。ご理解のほどよろしくお願いします。
  https://www.learn-well.com/blog/2015/05/post_440.html
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【お申し込み】http://ws.formzu.net/fgen/S14899757/
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【場所】池袋駅東口 アットビジネスセンター池袋駅前【別館】804
    http://abc-kaigishitsu.com/ikebukuro/access.html
池袋東口 地下出口29番をのぼると、ZARAが入っているビルがあります。
IMG_5394.JPG
そのビルの左側 俵屋珈琲
IMG_5391.JPG
の隣にエレベーターの入口があります。
IMG_5392.JPG
ABC会議室の8階 804です。
どうぞよろしくお願いします。
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投稿者:関根雅泰

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