OJT研究会のご案内

企業内教育担当者向け

「OJTに関する文献」を皆で読む研究会のご案内です。
参加人数に限りがあるため、ご興味のある方は早めのお申し込みをお願いします。
お申込みフォーム
http://ws.formzu.net/fgen/S8009647/
(6月11日現在10名のお申込み:あと2名ほどです。)

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OJT研究会
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「OJTに関する文献」を皆で読む会
(文献リストは一番下参照)
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日時:2014年7月4日(金)9時~18時+懇親会(~20時30分まで)
場所:東京大学 本郷キャンパス 情報学環 本館 2階教室
http://www.iii.u-tokyo.ac.jp/access
人数:12名ほど
参加予定(敬称略):中原、関根
費用:無料
事務局:関根(中原研OB)
連絡:参加者が確定した時点で、連絡用のMLを作成。
参加条件
1)英語文献を担当し、日本語にて要約・レジュメを作成し、
  15分程度で報告できること
2)要約した文献を各自がプリントアウトし、後日、PDF等で共有できること
3)大学院レベルのアカデミックな議論に参加し、
  多くの研究のバックグラウンドのある参加者に貢献できること
4)事務局もボランティアで行われていることを理解し、場に貢献できること
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今後の流れ:
6月上旬 担当文献の選定
      (各自が担当したい文献候補3つを選び、事務局あて送信)
6月中旬~担当文献の確定(事務局が皆さんの希望を踏まえて、えいや!で決定)
       各自で担当文献の読み込み+レジュメ作成
7月4日 研究会実施
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当日(7月4日)スケジュール案:
9時~
・勉強会の概要+自己紹介
9時30分~
・1本約30分~(10~15分 説明+15分~20分 意見交換)× 2本
10時30分~ 休憩
・1本約30分~(10~15分 説明+15分~20分 意見交換)× 3本
12時15分~ 昼食
13時15分~
・1本約30分~(10~15分 説明+15分~20分 意見交換)× 2本
14時30分~ 休憩
・1本約30分~(10~15分 説明+15分~20分 意見交換)× 3本
16時~ 休憩
・1本約30分~(10~15分 説明+15分~20分 意見交換)× 2~3本
17時30分~
・ふり返り
18時~ 終了 + 懇親会
20時30分 終了
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申し込み:下記フォームから申し込み(定員になった段階で募集を打ち切ります)
http://ws.formzu.net/fgen/S8009647/
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文献リスト:

Aik, C.T.(2005),’The synergies of the learning organization, visual
factory management, and on-the-job training’, Performance Improvement,
44,7, 15-20.

Antonacopoulou, E.P. (2006), ‘The relationship between individual and
organizational learning: New evidence from managerial learning
practices’, Management Learning, 37, 4, 455-473.

Barron, J.M.,Berger, M.C., and Black, D.A. (1999), ‘Do workers pay for
on-the-job training?’, Journal of Human Resources, 34, 2, 235-252.

Chen, G. andKlimoski, R.J. (2007), ‘Training and development of human
resources at work: Is the state of our science strong?’, Human
Resource Management Review, 17, 180-190.

De Jong, Jan A. and Versloot, Bert (1999), ‘Structuring on-the-job
training: Report of a multiple case study’, International Journal of
Training and Development, 3, 3, 186-199

DeGeest, D. and Brown, K.G. (2011), ‘The role of goal orientation in
leadership development’, Human Resource Development Quarterly, 22, 2,
157-175.

Finegold, D. Keck, Levenson, A., and Buren, M.V. (2005), ‘Access to
training and its impact on temporary workers’, Human Resource
Management Journal, 15, 2, 66-85.

Jokisaari, M. and Nurmi, J. (2009), ‘ Change in newcomers supervisor
support and socialization outcomes after organizational entry’,
Academy of Management Journal, 52, 3, 527-544.

Lohman, M.C. (2001), ‘Deductive and inductive on-the-job training
strategies’, Advances in Developing Human Resources, 3, 4, 435-441.

Mafi, S.L. (2001), ‘Planned on-the-job managerial training’, Advances
in Developing Human Resources, 3, 4, 488-495.

Raelin, J.A. (1997), ‘A model of work-based learning’, Organization
Science, 8, 6, 563-578.

Riding, C.R. and Mortimer, J. (2000), ‘A study of the on-the-job
training of production line operatives in manufacturing’,
International Journal of Training and Development, 4, 2, 111-123.

Robinson, A.G. and Schroeder, D.M. (1993), ‘Training, continuous
improvement, and human relations: The U.S. TWI programs and the
Japanese management style’, California Management Review, Winter,
35-57.
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中原先生のブログ
http://www.nakahara-lab.net/blog/2014/06/post_2232.html

投稿者:関根雅泰

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