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2016年04月11日

2016年1月〜3月 近況報告

2016年4月11日(月)

お世話になっている皆さまにお送りした近況報告メールの一部です。


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いつもお世話になっております。ときがわ町ラーンウェルの関根です。

4月に入ってお忙しい日が続いていることと思います。いかがお過ごしでしょうか?
私の方は、今日は自宅で資料作成等、もろもろ準備をしています。

小1になった長男は、次女(小5)と一緒に、初めての通学班登校に出て行きました。
今日は給食がないので、お昼前に戻ってくる予定です。


さて、本日は、以前からお世話になっている皆さまと、最近ご縁を頂き
名刺交換をさせて頂いた方々に、近況報告も兼ねてメールをお送りいたします。

今回も長文ですので、お時間のあるときにご高覧頂けましたら幸いです。

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(この近況報告メルマガは、同報メールシステムを使用しておりまして、
 企業の人事担当、大学の研究者、官公庁、自治体で知り合った方々に
 お送りしています。

 今後こういったメールは不要という方は、お手数をおかけしますが、
 下記で「解除」して頂けませんでしょうか?ご迷惑をおかけしてすみません。)
   https://i-magazine.jp/bm/p/f/tf.php?id=learnwell
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【前回の近況報告メール】

前回は、2016年1月8日に、近況報告メールとして、

・2015年のふり返り
・2016年の目標

についてお送りしました。

 http://learn-well.com/blogsekine/2016/01/20152016.html

メールを下さった皆さん、ありがとうございました。

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【近況報告】


今回は、2016年1月〜3月の活動について、
ブログへのリンクを中心にご報告します。


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1.仕事

2016年1月から、新規事業として立ち上げた「ときがわカンパニー」の活動に励んでいます。

 「趣味を事業に」
  http://tokigawa-machi.seesaa.net/article/433105032.html

 ホームページも立ち上げました。
  http://tokigawa-company.com/

3つの事業部で活動を進めています。 

1)ときがわ方式拡販事業部

 小中学校の内装木質化を推進する事業です。営業部長の林さんや
 役場の担当者と一緒に、複数の自治体を訪問しインタビューを続けています。

 http://tokigawa-company.com/?cat=13


2)インバウンド事業部
 
 ときがわ町に外国人を呼び込む事業です。
 どうやって収益化していくかが課題ですが、少しずつ進めていきます。

 http://tokigawa-company.com/?cat=12


3)イベント事業部

 「ときがわスキマ旅」というマニアックな旅を、町の方々の協力を
 得ながら実施しています。
 http://tokigawa-company.com/?cat=11

 第4回「ときがわスキマ旅」子育てママに一人時間を
 http://tokigawa-company.com/?p=430

 第3回「ときがわスキマ旅」スケート+ホースケアガーデン+温泉
 http://tokigawa-machi.seesaa.net/article/432948056.html


 実際は、持ち出しが多い赤字状態なのですが、町の方々から

 「あの山に、つつじとか植えたから、来年頃にでも、
  スキマ旅で来てもらえたら・・・」
 「スキマ旅で、●●に連れていくとよいのでは・・・」

 といったお声を頂く機会が増えました。

 お金を生み出す事業としてはまだまだですが、町の人たちが、町の良さを
 再発見したり、 「外の人に、ときがわ町のこんな場所を見せてあげたい」
 という想いを生み出す活動になっているのかもしれない、と思えると、
 やる気がわいてきます。

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2005年から続けている企業研修事業も、お陰さまで何とか頑張っています。
1月〜3月は、研修閑散期なので、本数は少ないですが、

・若手社員フォロー研修
・ペア研修
・トレーナー研修 等を担当させて頂きました。(ありがとうございました)


 「研修開発ラボ」第6期(2月4日〜5日)を開催!
  http://learn-well.com/blogsekine/2016/02/post_458.html

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2.研究

東京大学の中原先生や、立教大学の舘野先生達のお力を借りながら、
地味に、文献読みは続けています。

 「コーチングとリーダーシップ開発研究会」@東大
  http://learn-well.com/blogsekine/2015/11/post_451.html (読む文献一覧)

 (1)http://learn-well.com/blogsekine/2016/01/post_456.html
 (2)http://learn-well.com/blogsekine/2016/02/post_459.html
 (3)http://learn-well.com/blogsekine/2016/03/post_461.html

 「The Leadership Capital Index」読書会@立教大 
  http://learn-well.com/blogsekine/2016/02/the_leadership_capital_index.html

 「KJ法」研修@京都を受けてきました。
  http://learn-well.com/blogsekine/2016/02/kj.html

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3.地域

2年続けてきた五明2区の区長仕事も、3月で終わりました。

自分が区長を受けた時は、引き継ぎが雑で苦労したので、
次の区長さんには、その苦労を味あわせたくありませんでした。

そこで、ブログやメモに記録を残し、回覧板用案内文等も、すべてひな形を作り、
CD-ROMに入れて、昨日、引き継ぐことができました。

次の区長さんに「こうやって残しておいてもらえると助かるよ」と
言われたので報われた感がします。


1区・2区合同新年会
 http://tokigawa-machi.seesaa.net/article/432662849.html

だんご祭りと総会
 http://tokigawa-machi.seesaa.net/article/433708939.html

「区長がやっと終わったー!」と喜んでいたら、H28年4月から2年間、
五明全4区の「体育部長」を拝命することになりました。

5月の五明運動会、6月の町の綱引き大会、10月の町の運動会、
12月の駅伝大会を、他の三役と一緒に取りまとめることになります。

大変そうですが、五明運動会は、うちの子供たちも楽しんでますし、
お年寄りがやるより、子供がいる若手のほうがいいかなと思い、
あえてやることにしました。

たまたま会計担当はとうちゃんず仲間でもあるので、楽しく2年間、
活動できそうです。せっかくやるなら、楽しんで関わっていきたいと
思っています。


(しかも、前の体育部長さんが、しっかり引き継ぎ資料を作ってくれていたので、
 かなり楽です。地域活動こそ、口伝ではなく、マニュアル化が必要なのかも
 しれません。
 
 だいたい集まるときは、お酒が必要になるので、何をどのくらい買ったかとか、
 どのお店に頼んだかとか、そういうことが残っていると、すごく楽になります。

 体育部長の活動も、次の人が楽をできるよう、引き継ぎ資料を
 残していきたいと思います。)

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4.家族

長女は中2に、次女は小5に、長男は小1に、次男は、1歳2カ月になります。

4月8日(金)は、長男の小学校入学式に行ってきました。
子供の成長はあっという間ですね。


今、はまっている「紙芝居」に関する本
 http://learn-well.com/blogsekine/2016/02/post_460.html

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【ご案内】

●日経ビジネススクール 「仕事の教え方 スキルアップ講座」

 2016年6月30日(木)10時〜18時 @丸の内オアゾ
  http://www.nikkei-nbs.com/nbs/seminar/160630FS.html

 今年で開催11年目となる定番セミナーです。
 現場での仕事の教え方に苦労している方には、役立つ内容だと思います。
 
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●ダイヤモンド社「研修開発ラボ」第7期 開催!

 2016年7月5日(火)〜6日(水)@渋谷
  https://jinzai.diamond.ne.jp/lab/

 東大の中原先生含む4名の講師によるグループコンサルティングも充実!
 効果測定や転移促進の最新知見も学べます。


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【今後の予定】

2015年4月以降は、研修繁忙期で

・新人導入研修
・指導員研修、メンター研修
・ペア研修 

と続きます。

「ペア研修」は、これまで行ってきた「新入社員&先輩指導員」のペアだけでなく、
某社様では「新任管理職&先輩メンター管理職」のペアでも実施します。

昨年秋に「新任管理職&先輩メンター管理職」のペア研修を行ったところ、
好評だったため、本年度の本格展開となりました。
(全国11か所縦断研修となります)


少し楽になる7月中旬ごろに、また改めて
皆さん宛て近況報告メールをお送りできたらと考えています。

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(今後こういったメールは不要という方は、お手数をおかけしますが、
 下記で「解除」して頂けませんでしょうか?ご迷惑をおかけしてすみません。)
   https://i-magazine.jp/bm/p/f/tf.php?id=learnwell

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以上です。長文にお付き合い下さりありがとうございました。
今後ともどうぞよろしくお願いします。