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「情動知性×リーダーシップ」研究会

2019年7月27日(土)9時13分時点で、満員御礼になりましたので、お申込みをしめ切りました。どうもありがとうございました。

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2019年10月に、立教大 中原先生、田中先生と共に
英語文献の読書会を開催します。

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今回のテーマは「情動知性×リーダーシップ」です。

1日間で、10本〜11本の論文を読みます。(1人1文献担当)
ご興味ある方で、くるたのしい好きな方はぜひ!

(参加条件をご確認の上、お申込み下さい。)

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「情動知性×リーダーシップ」研究会

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日時:2019年10月9日(水)10時〜17時

場所:立教大学 池袋キャンパス (教室は参加者に別途連絡)
    https://www.rikkyo.ac.jp/access/ikebukuro/

    
人数:11名

参加予定(敬称略):中原、田中、加藤、関根 (あと7名)

費用:無料

事務局:関根(中原研OB/株)ラーンウェル/ときがわカンパニー(同)代表)

問合せ先:宛先 関根 info@learn-well.com

連絡:参加者が確定した時点で、連絡用のML(FreeML)を作成。

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0)文献候補:下記17本から、希望文献3つを選び、
 申込フォームに番号を記入(例:1、5、15)

1)英語文献1本を担当。

  日本語にて要約・レジュメを作成し、10分間で説明。
  (意見交換含め、当日は一人あたり25分程度で共有)

2)要約した文献は、各自がプリントアウトし、参加者人数分(11部)を当日持参。
  後日、PDF等で共有。

3)大学院レベルのアカデミックな議論に参加し、
 多くの研究バックグラウンドのある参加者に貢献。

4)事務局もボランティアで行われていることを理解。

5)仮に、欠席する場合は、前日朝9時までにメールでレジュメを送る。

レジュメの例

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文献候補:下記17本から、希望文献3本を選び、
       申込フォームに番号を記入(例:1、5、15)

       おって、各自が担当する文献1本を事務局から連絡。

【理論系】

1_Salovey, P., & Mayer, J. D. (1990). Emotional intelligence. Imagination, cognition and personality, 9(3), 185-211.

2_George, J. M. (2000). Emotions and leadership: The role of emotional intelligence. Human relations, 53(8), 1027-1055.

3_Melita Prati, L., Douglas, C., Ferris, G. R., Ammeter, A. P., & Buckley, M. R. (2003). Emotional intelligence, leadership effectiveness, and team outcomes. The International Journal of Organizational Analysis, 11(1), 21-40.

4_Brackett, M. A., Rivers, S. E., & Salovey, P. (2011). Emotional intelligence: Implications for personal, social, academic, and workplace success. Social and Personality Psychology Compass, 5(1), 88-103.


【実証系】

5_Church, A. H. (1997). Managerial self-awareness in high-performing individuals in organizations. Journal of Applied Psychology, 82(2), 281.

6_Jordan, P. J., Ashkanasy, N. M., Härtel, C. E., & Hooper, G. S. (2002). Workgroup emotional intelligence: Scale development and relationship to team process effectiveness and goal focus. Human resource management review, 12(2), 195-214.

7_Cavazotte, F., Moreno, V., & Hickmann, M. (2012). Effects of leader intelligence, personality and emotional intelligence on transformational leadership and managerial performance. The Leadership Quarterly, 23(3), 443-455.

8_Harms, P. D., & Credé, M. (2010). Emotional intelligence and transformational and transactional leadership: A meta-analysis. Journal of Leadership & Organizational Studies, 17(1), 5-17.

9_Rosete, D., & Ciarrochi, J. (2005). Emotional intelligence and its relationship to workplace performance outcomes of leadership effectiveness. Leadership & Organization Development Journal, 26(5), 388-399.

10_Wong, C. S., & Law, K. S. (2002). The effects of leader and follower emotional intelligence on performance and attitude: An exploratory study. The leadership quarterly, 13(3), 243-274.

11_Gardner, L., & Stough, C. (2002). Examining the relationship between leadership and emotional intelligence in senior level managers. Leadership & organization development journal, 23(2), 68-78.

12_Sy, T., Tram, S., & O’Hara, L. A. (2006). Relation of employee and manager emotional intelligence to job satisfaction and performance. Journal of vocational behavior, 68(3), 461-473.


【レビュー論文※一部メタ論文含む】

13_Zeidner, M., Matthews, G., & Roberts, R. D. (2004). Emotional intelligence in the workplace: A critical review. Applied Psychology, 53(3), 371-399.

14_Boyatzis, R., Boyatzis, R. E., & Saatcioglu, A. (2008). A 20‐year view of trying to develop emotional, social and cognitive intelligence competencies in graduate management education. Journal of management development.

15_Cavazotte, F., Moreno, V., & Hickmann, M. (2012). Effects of leader intelligence, personality and emotional intelligence on transformational leadership and managerial performance. The Leadership Quarterly, 23(3), 443-455.

16_Schlaerth, A., Ensari, N., & Christian, J. (2013). A meta-analytical review of the relationship between emotional intelligence and leaders’ constructive conflict management. Group Processes & Intergroup Relations, 16(1), 126-136.

17_McCleskey, J. (2014). Emotional intelligence and leadership: A review of the progress, controversy, and criticism. International Journal of Organizational Analysis, 22(1), 76-93.

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お申込みフォーム: https://ws.formzu.net/dist/S37521051/


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