「学び上手・教え上手」を育成するラーンウェル代表としての活動や考えをときどき書いています。
アーカイブ
九州休暇中に決めたこと
08年7~8月の活動
子連れでセミナーを実施してきました。
新しい事業部を立ち上げました。
「eラーニングワールド2008」に参加してきました。
東京大学 中原淳准教授の講演で引用されました!
JSHRMコンファレンス2008「考える人事」に参加してきました。
勉強月間に入ります!
ヒューマンキャピタル2008 特別講演
日経ビジネススクール「新入社員・若手社員指導スキル(OJT)研修」
ASTD2008参加報告
ASTD2008へ、今年も家族同伴で行ってきます!
サンディエゴでの一日(ASTD前日)
加速学習テクニックの向上
パワーシップ:フォロワーシップの新しい形
「ティッピング・ポイント」M.グラッドウェル氏の講演
講師が陥りがちなワナ
パフォーマンス・コンサルティング2.0:何が同じで何が変わったのか?
J.フィリップス教授:研修プログラムの直接的効果を示すために
「あなたのチームは機能してますか?」P.レンシオーニ氏の基調講演
大事なのは研修ではない:研修の成果を得るために
狂気の世界で学ぶ:参加者の関心をつかむには?
世代間ギャップを埋めるリーダーシップ開発:落とし穴と実践法
囚人から積極的参加者へ:抵抗する参加者を変化させるには
教室での研修は「蒸発」する
職場にいる「4つの世代」を理解しマネジメントする
東京大学の中原先生とバッタリ・・・
新人を指導するOJT担当は、一人で指導していない
ASTD2008に参加して
ASTD2008に参加された他の方のブログ
ASTD2009も参加します!
ASTD2008に行ってきます!
「OJT研修」が増えてきている背景
「一人前の仕事力セミナー」に参加してきました
自社の存在理由
「子供の視野を拡大させる」
埼玉県知事(上田清司氏)と埼玉県教育委員会委員長(高橋史郎氏)の対談
名古屋で「エ・ム・ズ」社長の秋田さんとお会いしました。
「学ぶあなたが主役主義宣言」HRDM年次大会に参加してきました。
地元寄居の小中学校と地域の関わり
「社員教育の進め方」音声教材の制作
PAJさん主催「グループの力をいかす」に参加
HRDジャパン2008に参加してきました。
久しぶりの雪
「ミュージアムでの学びを支援する教材開発」@東大
人事教育担当者との「ミニ勉強会」
講師サミット2008が開催されました!
「企業の持続成長の三条件」
ユニーク研修(2)
子供を仕事に参加させる
ギャル社長の夢
「何とかせい」
「ビジネスマンは、道徳心を失いやすい」
2008年の予定
2007年のふり返り(各月の3大ニュース)
講師サミット発起人としてのご紹介
ユニーク研修
放課後を学校で過ごす
営業ネタとしての日経新聞の活用
日経で鍛えるロジカルシンキング
新聞のおもしろさ
日経読み方MASTERからのメッセージ
加工されていない一次情報
「2008年の経営戦略を読む」
人生における『使命(ミッション)』を自覚させられるような強烈な海外体験
新聞記事の図式化
NPOと地域再生
みかん狩りに行ってきました。
地元寄居の中学校での「進路指導・キャリア教育研究協議会」に参加しました。
情報源は新聞。条件はプロもアマも変わりない。
「新聞と学習」というテーマで勉強を始めます。
監修本「空気が読める!と言われる人のビジネス会話学」が発売!
新刊「頭がいい人、仕事ができる人の学び方」が全国発売!
5冊目の本「頭がいい人、仕事ができる人の学び方」がいよいよ発売されます!
「遠距離交際と近所づきあい」
アントレフェアでの講演
地元寄居の小中学校でのキャリア教育支援
教育担当者向け「教え上手になる!大人相手の教え方とは?」
人材開発投資と企業の売上高の増減
地元寄居の小中学校でのキャリア教育
「おてて絵本」
「若手育成フォーラム」に参加しました。
ワークプレースラーニング2007「ミドルの学びを支援する」
人財ラボさん主催「ASTD報告会」に参加してきました。
無料体験セミナー 「研修ゲームMTa KIT」品評会
雑誌「アントレ」に掲載されました。
ゴミの分別
B.Pike氏のセミナー
風布川で水遊び
松下村塾に行ってきました。
躍進する企業と経営者」として紹介されました。
子供達のために大人ができること
「職業人生」のイメージ
雑誌「アントレ」さんによる1日密着取材
「ヒューマンキャピタル2007」での講演
地元寄居の小中学校でのキャリア教育支援
杉並区立和田中学校長 藤原和博さんの「よのなか科」授業見学
ASTD2007に参加してきました!
「60秒アクティビティー」で参加者の記憶保持を図る
「Y世代を研修に参加させるには?」
「ビジョナリーカンパニー」著者 J.コリンズの基調講演
「証拠に基づいた練習と職場学習」
「学習戦略・ナレッジマネジメント戦略としての実践共同体」
「研修をポップなものにするには?」
「カークパトリックの4つのレベルの実践」
「文化の違いが研修にもたらす影響」
「専門家/熟達者になるまでの5段階」
「新たに台頭してくる世代に対する研修のあり方」
トム・ラス氏の基調講演「日々のリーダーシップ:人がついていく理由」
人との出会い
ASTD2007に参加して
アメリカ出張に行ってきます!
2007年3月〓5月の活動報告
地元中学校の先生方への研修
「経験からの学習」 5月9日 @ 東大
「企業研修の先にある未来」 4月27日 @ 東大
小中学校でのキャリア教育支援
多様性が人を育てる
大人は、子供が視野を広げるための環境を整える。
「学びの組織」へのパラダイム転換
1月初旬〓2月下旬の活動
地域と学校のかかわり
しつけの基本 三原則
言行一致
人材育成の復権
2007年の予定
2006年のふり返り
近況報告(11月初旬〓12月下旬の活動)
近況報告(9月末〓10月末の活動)
近況報告(8月末〓9月中旬)
彼岸花が咲いていました。
保育合同研究会に参加して
野外体験型研修
ゆっくり考える時間
経営者の考え方
リッツカールトンホテルの強さ
2007年問題 技能継承
新入社員研修の2つの傾向
高校での講演
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