学び上手は、教え上手

２００８年から「ＯＪＴ研修」をお手伝いしている 電力会社のＳ様より嬉しいメールが届きました。 （御本人の許可を得て掲載） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ●「ＯＪＴ指導員研修」を実施して下さった　Ｓ様より 先程、職場指導員のフォローアンケートの結果を、簡単にまとめたのですが、 関根さんの研修の効果が、実際の職場で応用されていること。 ネットワーク型ＯＪＴも機能しているような報告もあったので喜ばしい限りです。 またこの結果は、改めて情報提供させていただきます。 関根さんの知見を基に、「新入社員育成の手引」とその別冊を作成したいと 思っております。 これまでの関根さんの研修内容やブログの内容を引用させていただき、 今後のＯＪＴ指導員や直属長に読んで活用してもらいたいものです。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ Ｓさん、ありがとうございました！

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「誰のためのデザイン？　認知科学者のデザイン原論」 　　D.A.ノーマン著　野島久雄訳 ○Sense of Humorあふれる本。読みながら笑ってしまう。 　と同時にデザインに関する問題意識を高めてくれる。

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「アフォーダンス　新しい認知の理論」 　　佐々木正人 ○自分の外に情報は実在している。それを発見するのが知覚。 　なんとなくわかったようなわからないような。 　人にわかってもらうのが難しそうな考え方。

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「アフォーダンス入門」 　佐々木正人 ○自分の理解不足だが、まだわかったようなわからないような 「アフォーダンス」。でも刺激的。ダーウィンに対する見方も変わる。

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「こころの情報学」 　　西垣通 ○情報と心の関係。特に神話の意義と、オートポイエーシス理論と 　アフォーダンス理論の関係の話が面白い。

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「ウェブ社会をどう生きるか」 　　西垣通 　 ○立ち止まって「ちょっと待てよ」と考える大事さを教えてくれる。 　東洋人からみた西洋人。

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０９年８月２９日（土）１０時～１７時　＠　横浜 「ＳＰトランプ」事例研究会に参加してきました。

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０９年８月２８日（金）１４時ごろから、合格発表が行われるとのことで、 東大　本郷キャンパスに行ってきました。 電車の中では、あまり合否について考えないようにしました。 「もし落ちていたら・・・」そう思うと、胸が痛くなってきます。 なるべく普段通り、新聞、雑誌、本を読むことで、 この先のことを考えないようにします。

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０９年８月２４日（月）１４時～１６時 東京大学大学院　入試一次試験（小論文）を受けてきました。 前回のTOEFLと同じ会場です。緊張感が高まります。 ===================================================== １２時、早めに着いたので、息抜きも兼ねて東大キャンパスを散歩します。

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０９年８月２４日（月）１４時～１６時 東大大学院入試　一次試験は、小論文３つを、２時間で書くというものです。 過去問としてウェブで公開されているもの 2007年度　 http://www.iii.u-tokyo.ac.jp/candidate/pdf/masters_oldies/2007/2007_L.pdf 2008年度　 http://www.iii.u-tokyo.ac.jp/candidate/pdf/masters_oldies/2008/2008-L.pdf 2009年度　 http://www.iii.u-tokyo.ac.jp/candidate/pdf/masters_oldies/2009/2009-L.pdf ６つの設問から３つ選んで、時間内に書きあげます。 初めて見たときは 「何をどうやって書けばいいの。しかも手書きで。２時間以内に。」 と、途方にくれました。 でも、やるしかないので、頑張ります。 試験対策で色々本を読み、文章を書く練習もするので、 いい勉強になると思います。 せっかくなので、楽しみながら、ついでに色々学びます。

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