学び上手は、教え上手

2010年12月1日（水）14時45分～16時15分 ●７回目　測定の水準と調査票の作成について 　（事前に留置および面接調査票の実習をしてもらった上で講義＋討論）

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2010年11月17日（水）14時45分～16時15分 ●５回目　インタビューと調査法方法論１ 　（インタビューの方法と研究倫理について）

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2010年10月27日（水）14時45分～16時15分 ●４回目　社会調査の研究設計 　（社会調査、統計情報の収集について、分析の単位について）

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2010年10月20日（水）14時45分～16時15分 ●３回目「研究の評価基準：内的妥当性と外的妥当性」 　（因果推論の厳密さと研究対象の代表性との二律背反について）

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２０１０年冬学期は「研究法I」という授業をとっています。 さし障りのない範囲で、授業で学んだことをシェアします。

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２０１０年１２月１９日（日）＠　東洋学園大学 人材育成学会　第８回年次大会で研究発表をしました。 タイトルは「OJT行動に関する尺度作成の試み」です。 （発表論文 PDFファイルを見る） 学会でのプレゼンは初めてだったので緊張しました。 （事前に論文や発表資料をチェックして下さった 　N先生、M先生、Tさん、Kさん、ありがとうございました！） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 発表の概要は以下の通りです。 ●OJTにおける「周囲のかかわり」を見ることができるような尺度の開発 ●若手社員の業務能力向上に寄与したOJT行動を示唆 　１）仕事を実際にやらせてくれた 　２）良かった点や成長した点を見つけてほめてくれた 　３）他工場やグループ会社で仕事をする機会を与えてくれた ●今後「２年目社員調査」で今回開発した「OJT行動」尺度を使用 （参加者用配布資料　PDFファイルを見る） 発表後の質疑応答では、以下の質問を頂きました。ありがとうございました。

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２０１０年冬学期　中原ゼミの英語文献輪読は、 The SAGE Handbook of Management Learning, Education, and Development　です。 私の理解の範囲で、どんな内容なのかをシェアします。

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「組織社会化」のレビュー論文のPDF　２つです。 ２０１０年夏学期の中原ゼミで、和訳を担当しました。 ご参考までにシェアします。 Organizational Socialization: Making Sense of the Past and 　Present as a Prologue for the Future 「組織社会化：過去と現在を、未来への序章へ」 ファイルをダウンロード Newcomer Adjustment During Organizational Socialization： 　A Meta-Analytic Review of Antecedents, Outcomes, and　Methods 「組織社会化中の新人適応：先行要因、結果、方法のメタ分析レビュー」 ファイルをダウンロード

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２０１０年冬学期　中原ゼミの英語文献輪読は、 The SAGE Handbook of Management Learning, Education, and Development　です。 私の理解の範囲で、どんな内容なのかをシェアします。 今回は、私が担当した第１４章 「Mentoring Ph.D. Students within an Apprenticeship Framework 　　徒弟制の枠組みを使った博士課程学生のメンタリング」の要訳PDFです。 ファイルをダウンロード （素人が訳したものですので、間違いも多いかと思います）

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２０１０年１１月１８日（木）１０時～１８時 日経ビジネススクール様で、今年も「社内インストラクター養成講座」を 実施させて頂きました。 どんな様子だったか差し替わりの無い範囲でご紹介します。

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