「学習科学とテクノロジ」
「学習科学とテクノロジ」
三宅ほなみ・白水始著 ○協調学習をテクノロジで支援する様々な実践例が紹介されている。
協調学習の意義や可能性を分かりやすく解説してくれる本。
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「パフォーマンス・コンサルティング」
「パフォーマンス・コンサルティング
人材開発部門は研修提供から成果創造にシフトする」
Ｄ．Ｇ．ロビンソン ＆ Ｊ．Ｃ．ロビンソン著 鹿野尚登訳 ○この本に書いてあることの一部でも実践できると、研修会社の営業は、
仕事の質そのものが変わる。お客様からの見る目も変わってくる。
パワフルな本。
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「経験と教育」
「経験と教育」 Ｊ．デューイ著 ○私だと１回読んだだけでは、きっと理解できていない。
重要な部分を読み飛ばしている可能性もある。
何度か読み返すたびに、色々な学びが、きっとある本。
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「戦略人事マネージャー」
「戦略人事マネージャー」
ラルフ・クリステンセン著 ○戦略的人材マネジメントを、人事の立場で
実践する際に、何をすればよいかが分かる本。
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「人材マネジメント入門」
「人材マネジメント入門」守島基博著 ○人材マネジメントの全体像が見えてくる本。
自分に足りない知識も見えてきた。
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「ＭＢＡの人材戦略」
「ＭＢＡの人材戦略」
デイビット・ウルリッチ著 ○ＨＲ（人材経営）に関わるならば、もっと勉強しなくては
と思わせてくれる本。
（慶應ＭＣＣ「ラーニングイノベーション論」の課題図書でもあります）
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「働くみんなのモチベーション論」
「働くみんなのモチベーション論」
金井 壽宏 著 ○モチベーション理論の全体像が見える本。
やる気を自分で調整する勇気をくれる。
「研修」を「研究の場」とする可能性を示唆してくれた。
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「フィールドワークの技法」
「フィールドワークの技法 ～問いを育てる、仮説をきたえる」
佐藤郁哉著 ○フィールドワークを行う際の落とし穴がよく見える。
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「質問紙法」
「心理学マニュアル 質問紙法」
鎌原雅彦 他編著
○質問紙による調査の全体像と具体的なやり方が見える本。
自分が質問紙調査を行う前に、再度読み返したい。
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「調査系論文の読み方」
「心理学・社会科学研究のための調査系論文の読み方」
浦上昌則・脇田貴文著 ○論文に対する苦手意識が減る本。
これからもがんばって論文を読もう！という気にさせてくれる。
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