せきねまさひろぐ

「創造の方法学」 　　高根正昭 ○研究の組立方。私のような初心者がまず読むべき本。 　早く研究を始めたくなる。

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「リフレクティブ・マネジャー」 　　中原淳　 金井 壽宏 ○内省が人の成長を促す。教育学と経営学の橋渡し。 　集合研修の意義も見えてくる。

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「ネットワーク分析～何が行為を決定するか」 　　安田雪 ○個人の行為を決定するのは、その人を取り囲むネットワーク。 　ネットワーク分析の基本的な考え方が分かる。

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「仕事で一皮むける　～関経連「一皮むけた経験」に学ぶ」 　　　金井 壽宏 ○自分にとっての「一皮むけた経験」は何か？ 　物語の重要性。

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「インターネットの子供たち」 　　三宅なほみ ○ネットにより子供たちの学びが変わる可能性。 　学校の奇妙さにも目がいく。

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「知識創造企業」 　　野中郁次郎　竹内弘高　著 ○日本企業の強みである組織的知識創造の方法を説いた本。 　西洋的思考法と日本的思考法の違いも見えてくる。

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０９年１０月３０日（金）１０時～１７時 東大安田講堂にて、産学協同シンポジウム 「ワークプレースラーニング２００９」が開催されました。 今年で３回目の参加となります。 今までは一参加者でしたが、今年からは研究室の一員として、 少し片づけなどをお手伝いします。 どんな様子だったのか、私の理解の範囲でお伝えします。

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０９年１０月２４日（土）１３時３０分～１７時　東大で開催された 「階層的データ研究会」に参加しました。 土曜日の午後なので、奥さんに許可を頂戴して、東京に出てきました。 午前中は、地区の公民館掃除（半年に１回くらい回ってきます）をする 奥さんのところに、子供たちを連れて遊んだ後、お昼前に東京に向かいました。 研究会で学んだことを、差しさわりの無い範囲で、列挙します。

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基礎文献の一つとして読んでいる「ネットワーク分析」という本で 「巨人の肩の上で（On the Shoulders of Giants）」 という言葉を知りました。 「先人たちの積み重ねの上で、科学は発展していく」 まず、自分がやるべきことは「巨人を知る」こと。 そのために、文献を読む。 それが第一歩だと思いました。

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０９年１０月１３日（火）東大大学院　中原ゼミ（冬季第１回）に 参加させて頂きました。

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