2017年1月11日（水）13時～14時45分＠東大
中原先生の授業「経営組織論」（10）異文化理解とリーダーシップ に参加。
（・印象に残った個所の要約 ○関根の独り言 －授業での意見交換）
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『文化を超えるグローバルリーダーシップ：
優れたCEOと劣ったCEOの行動スタイル』（2016）
●監訳者解説
・GLOBE2013の調査：24カ国、1000人以上のCEOと、5000人以上のTMT
・世界のどの国や文化においても、それぞれにパターン化されたCLT：
Culturally Endorsed Implicit Leadership Theory が存在しており、
それにフィットするリーダーシップ行動をとる必要がある。
・社会が期待するリーダーシップ行動をとることが成功のカギとなる。
・日本人は、チーム志向型と人間志向型に関する潜在能力が高い
と考えられるので、弱点となりやすいカリスマ型の能力を伸ばすことが重要。
・「ビジョナリー」「成果志向」「管理能力」において優れたCEOと劣ったCEOの
差が顕著。
●本論
・リーダーシップとは、所属組織の効果や成功に貢献するために、他の人々に
影響を及ぼし、動機づけ、力を発揮させる個人の能力である。
・「カリスマ型」「チーム志向型」が重要。
・リーダーは、国を問わず、カリスマ型、チーム志向型、参加型、
やや人間志向型であってほしいと期待されている。
・カリスマ型行動をとるリーダーは、上手く協業できるTMTメンバーを
擁している。
カリスマ型リーダーシップは、トランスフォーメーショナル・リーダーシップの
概念に近い。
・リーダーは、CLTに従って行動する。その説明として考えられるのが、
個人は成長しながら、所属する社会の中でどうすれば効果的なリーダー
と見なされるかを学んでいく。
○赴任した国では、どうやって、CLTを学んでいくのかな。
現地の人達の中に、メンターを見つけるとか。
・CEOが企業業績にとって非常に重要であることを明らかにした。
・クリティカルリーダーシップ能力 7つ
ビジョナリー：
優れたリーダーは、起こり得る未来の出来事を見通し、それに対して
準備している。将来の明確なビジョンを開発して伝え、組織が今後
5年でどこに行くのかを説明し、それを実現するための計画を立て、
行動を起こす。
成果志向：
優れたリーダーは、自分とチームが素晴らしい成果を出せるように努め、
高い基準と目標を設定する。高い業績を期待していることを伝え、
一生懸命働き、持続的に成果の向上を求める。
・重要リーダーシップ能力 5つ
○自身のリーダーシップに役立てるなら、えいや！で2つかな。
１）未来を考え語る ２）チームメンバーに配慮する
・人事担当ディレクターは、GLOBEの調査結果を使って、最も効果的な
採用制度やマネジメント開発プログラムを策定できるであろう。
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●中原先生によるイントロダクション
・リーダーシップ＆異文化研究
・経営学で見る「箱」は小さい。
上司→メンバー、職場・組織、国（文化）レベル
この研究では、国（文化）レベルを見ている
・Hofstead(1980）異文化研究
・House他（2014）GLOBE2013 文化×CEO
文化を超えた、どの国でも役立つリーダーシップ行動とは。
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●クラスでの意見交換
－社会的に望まれているLDR行動（CLT）を把握し、それに合った行動をとる。
そうでないと人が動かない。
－どうＣＬＴを把握すればよいのか。
探り合い、すり合わせ。
－上司のCLTに部下が合わせているケースも日本ではあるのでは。
－前提、認知、行動
その人が持っている「前提」をどう知るか。
決めつけない。その人にとっては、その考え方が合理的だと考える。
－「思いドリブン」の組織で、成果変数が見えづらいと、対立が起きやすい。
お互いのすり合わせ、対話が必要になる。
－新リーダーのAssimilation
リーダーとメンバーがお互いのことを知りあう 組織開発的。
参考：「経験学習とリーダーシップ研究会」でのAssimilation（同化）の事例
https://www.learn-well.com/blogsekine/161119%A1%A1%A5%EC%A5%B8%A5%E5%A5%E1%A1%A747%A1%C151%A1%CA%B4%D8%BA%AC%A1%CB.pdf
－マインドル曰く「リーダーシップは幻想だ」
－上に立つではなく、前を走るリーダーシップ
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皆さん、どうもありがとうございました。
次回は、私がレジュメ担当します。
「起業家」本なので、関連する本をまとめて読みます。
ほんと、こういう風に集中して本を読む機会を作れるのは幸せですね。
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