Boost Your Brain for Transfer and Make Learning Stick

○学習転移に関するセッション（24年5月21日）

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3:00 PM – 4:00 PM CST

●Boost Your Brain for Transfer and Make Learning Stick

Location: Room R02-R04

Ilona Boomsma – Route 12 | Bureau Reuring;
Ria van Dinteren (she/her/hers) – Breinwerk BV

Engage with two international experts in a captivating session that intertwines neuroscience with learning transfer principles. Unravel the complexities of neuroplasticity and memory, gather actionable insights to bolster your L&D strategies, and partake in collaborative and practical activities for improved learning outcomes and transfer.

Learning Objectives:
(Re)design your programs with practical tools to enhance learners’ neuroplasticity.
Apply tips and tools for creating a safe environment to make learning stick.
Use two concrete transfer tools to make your development programs even more effective.

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・Netherlandから来た
・オランダ語の「Stroop Wafel」と言ってみる

・３ brains

・Find Brain Friend

○グループ内の人と自己紹介。隣にいたTate from Texasと話す。彼は、Trainerとして、Neuroに興味があるそう。私は「Transfer」に興味があったが、ちょっと違う内容かもと伝えた。

・Acetylcholin　

・What drives you at work？

○私は、社長なので「自分で決められる状態」にあることが、Driveしてくれる。Tateは、他の人を助けることに、Driveされるそう。Tateは、Marketing部門にいたが、望まぬローテーションがあり、そこで辞めた。Trainerには、6か月前になったそう。

・マシュマロ実験の動画

・Boosters Willpower

・Willpower is like a muscle.

・どうやって、Willpowerを伸ばす？

○Tateは、邪魔をする電話を遠ざける。私は、忘れないよう、コーチにリマインドをしてもらう。

・3つのグループで、91％となったグループは何故そうなった？

・いつ、どこでやるかを、紙に書いた。特に「どこで」が重要。

・Boosters Action Planning

・Action Plan

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○期待していた「Transfer」とは違ったけど、面白かった。話し相手に恵まれたのも良かった。

○研修転移の「個人」的側面で考えると、

　‐実現できそうな行動目標（Baby step）を「いつ、どこで」やるのかまで、書いてもらう（具体的であればあるほど実践される）
　‐忘れるので、思い出すきっかけを作る（目のつく所に貼る）
　‐周囲に宣言する　

　昔から言われていることだけど、改めて、脳科学の分野でも、その効果が認められているってことかな。

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